EL PODER DE LAS PALABRAS



Conocimiento es poder, dice una antigua máxima, tanto es así que el nombre de las personas, en determinadas culturas, era ocultado a los extraños, por si con el podían hacerles algún daño o influir negativamente en ellos, hoy con nuestro entorno científico, tal vez, sonreímos ante esos miedos, pero aún podemos ver la fuerza que tienen las palabras, ESCLAVITUD, ENGAÑO, DOLOR, nos provocan emociones, volvemos la mirada en la dirección en que se pronuncian y siempre nuestros corazones responden con solidaridad ante ellas.

COEDUCACIÓN reúne un pensamiento protector, evoca tiempos en que se miró hacia otro lado ante abusos en la relación entre sexos, y promete cuidar desde la EDUCACIÓN que nuevas generaciones sean sensibles al dolor, a la injusticia y luchen por la LIBERTAD y el RESPETO.

Nuestro Instituto "El Argar", quiere luchar para que sus estudiantes desde su aprendizaje, en conocimientos y valores, sean nuevos Hombres y Mujeres que no toleren conductas injustas en el futuro que forjarán.

Maria Naveros (Cordinadora Coeducación)


miércoles, 2 de mayo de 2018

DÍA DE LA MUJER (ÍDOLOS DE ACERO)

LA MUJER EN LA EDAD MEDIA


Dentro deL Proyecto de gamificación para 2º de la ESO "ÍDOLOS DE ACERO", sobre el mundo medieval, llevado a cabo por el profesorado del centro, implicando una visión medieval de las distintas disciplinas y extendiendolo a otros grupos del Centro educativo, también desde Coeducación se planificaron las actividades alrededor del día de la mujer, pensando en actividades dentro dentro de la perspectiva de la MUJER EN LA EDAD MEDIA

CONFERENCIA DEL PROYECTO OBLATAS DE ALMERÍA PARA AYUDAR A LA MUJER PROSTITUIDA






CASTILLO MEDIEVAL SOLIDARIO

Realizado por la profesora Pilar Tirado, con ayuda del profesor Francisco Rodríguez, y alumnado del centro




 ALCAZABA DE ALMERÍA REALIZADA CON POSITS 

Con alumnado de diversos cursos del centro








OBRAS DE TEATRO DE AUTORES DE LA EDAD MEDIA






 












Con alumnado de 3º de la ESO A y B, y sus profesores, Felipe Martínez, Gilberto Carrión y Luis Huertas, y la colaboración en ensayos de Alberto Asencio, se ha realizado una lectura teatralizada de diversas obras medievales


1. “De artificiosa malitia mulieris”
(La artificiosa malicia de la mujer)
(Siglo XII, anónimo),

Poema que ofrece una visión negativa de la mujer -se exageran sus defectos y peligros-, lo que le da el carácter de texto misógino

2. “Fuge cetus feminarum”
Huye de la unión con las mujeres
Este poema anónimo data probablemente del siglo XIII. Presenta la particularidad de clasificar a las mujeres según su estado civil, más que según sus características morales.

3. Sendebar: Ejemplo del hombre, y de la mujer, y del papagayo, y de su criada

4. EL CORBACHO CONOCIDO TAMBIÉN COMO REPROBACIÓN DEL AMOR MUNDANO O ARCIPRESTE DE TALAVERA (NOMBRE QUE APARECE EN EL MANUSCRITO Y CARGO QUE OCUPÓ SU AUTOR) ES UNA INVECTIVA CONTRA EL AMOR MUNDANO Y LA  LUJURIA ESCRITO EN 1438 POR ALFONSO MARTÍNEZ DE TOLEDO, ARCIPRESTE DE TALAVERA DE LA REINA.
UTILIZA EN ESTE TRATADO MORAL LAS TÉCNICAS DEL SERMÓN POPULAR
LA OBRA ESTÁ DIVIDIDA EN CUATRO PARTES QUE TIENEN POR OBJETO EXPLICAR CON DETALLE LOS PERNICIOSOS EFECTOS DEL AMOR TERRENAL EN EL ESPÍRITU Y EN EL CUERPO DEL HOMBRE. LA PRIMERA ES UN TRATADO CONTRA LA LUJURIA; LA SEGUNDA, UNA SÁTIRA CONTRA LAS MUJERES DE TODA CONDICIÓN; LAS DOS ÚLTIMAS PARTES ANALIZAN LAS COMPLEXIONES DE LOS HOMBRES Y SUS DIFERENTES INCLINACIONES A AMAR.
NUESTRO RELATO PERTENECE A LA SEGUNDA PARTE QUE ANALIZA LOS DEFECTOS DE LAS MUJERES
VAMOS A REPRESENTAR LA PARTE II: CAPÍTULO X: DE CÓMO LA MUJER MIENTE JURANDO Y PERJURANDO

5. ROMANCE DE LA DONCELLA GUERRERA, desciende de antiguos cantares de gesta, y cuenta la historia de una mujer que se hace pasar por hombre para servir al rey y todo lo que le acontece




ENLACES A LA REPRESENTACIÓN DE LAS OBRAS




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